Apprendre à modéliser en CAA [approfondissement]

“Penser à modéliser, choisir les bons pictos, parler en même temps, tout en gérant l’activité et plusieurs personnes, c’est trop pour moi”

“Je ne veux pas chercher les pictos trop longtemps devant la personne car elle va décrocher”

“Je n’ai pas le temps pour modéliser au quotidien”

“Je ne sais jamais si je modélise au bon moment et de la bonne façon”

“Je n’arrive pas à l’intégrer vraiment dans mes habitudes”

“Il/elle ne pointe pas, c’est trop tôt pour modéliser”

“En formation ça paraît simple, mais sur le terrain, c’est autre chose”

…

Pensée et créée par deux orthophonistes spécialisées en CAA, cette formation vise à dépasser les freins empêchant la modélisation au quotidien et à outiller les participants pour fournir un bain de langage multimodal au service de leurs objectifs respectifs.

Indicateurs à venir à partir de 2027

Objectifs

Comprendre les enjeux de la modélisation en CAA
Adapter son niveau de modélisation à la personne
Intégrer la modélisation dans des interactions naturelles (en contexte, suivre les intérêts, opportunités naturelles…)
Développer la fluidité et l’aisance dans l’utilisation des outils robustes de CAA
Ajuster sa posture interactionnelle (soutenir sans diriger, laisser place à la personne, tolérer les non-réponses, les silences, répondre aux tentatives mêmes partielles…)
Analyser améliorer sa pratique de modélisation (grille d’auto-analyse, ajustements concrets)

Format et durée

Présentiel
1 jour – 7 heures

Public cible

Parents et aidants, tous professionnels de l’accompagnement et du soin (enseignants, éducateurs, rééducateurs, soignants…)

Pour vous si…

Vous souhaitez gagner en aisance pour modéliser au quotidien

Contenu

Module 1 :
-La communication et l’autonomie de la communication
-Concepts-clés en CAA
-La modélisation

Module 2 : Environnement et posture de l’adulte
-Préparer l’environnement pour modéliser: installation, outil, choix des activités…
-Postures de l’adulte lors de la modélisation
Postures favorisantes
Postures limitantes

Module 3 : Entraînement pratique sur différents outils
-Modéliser dans un TLA
-Modéliser l’emploi du temps
-Modéliser dans un outil robuste

Module 4 : Entraînement pratique sur différentes activités
-Simulation de situations réelles :
Transferts
Temps de repas
Hygiène
Temps sensoriel
L’habillage
Rendre visite à quelqu’un
C’est ton anniversaire
Parler d’un événement
-Bonnes pratiques et points de vigilance

caa, communication alternative et augmentée, modélisation, modéliser, outil, robuste

Présentiel

CAA